Bir dili B1 ve B2 seviyesine kadar öğrenmek ne kadar sürer?

Her seviye kaç saat sürer

Cambridge English, sıfırdan her seviyeye ulaşmak için kaç saatlik rehberli öğrenme gerektiğini tahmin eder. Aşağıda bu saatleri ve farklı günlük çalışma sürelerinde bunların kaç ay tuttuğunu görebilirsin.

Bu bir kural değil, bir yol göstericidir. Cambridge saatleri öğretmen eşliğinde çalışmayı kapsar; kendi başına çalışma, nasıl düzenlendiğine göre daha verimli ya da daha az verimli olabilir. Her seviyenin gerektirdiği kelime hazinesi için A2, B1, B2 ve C1 sayfalarına bak.

Bazı diller neden daha uzun sürer

ABD Dışişleri Bakanlığı’nın Dış Hizmetler Enstitüsü (FSI), ana dili İngilizce olan birinin yoğun eğitimle profesyonel çalışma yeterliliğine (kabaca C1) ulaşmasının ne kadar sürdüğünü yayımlar: haftada yaklaşık 25 saat ders artı kendi başına çalışma.

Bu tahminler ana dili İngilizce olanlar içindir. Ana dilin öğrendiğin dile yakınsa yol daha kısadır: Rusça konuşanlara Sırpça, İspanyolca konuşanlara İtalyanca daha kolay gelir. Uzaksa daha uzun sürer.

Süreci gerçekten ne hızlandırır

• Her gün biraz. Dağıtılmış çalışma, son dakika ezberini tutarlı biçimde geride bırakır (Cepeda ve arkadaşlarının meta-analizi, 2006). Her gün 30 dakika, genellikle haftada bir kez 3,5 saatten daha fazla işe yarar.
• Kayıpsız kelime hazinesi. Öğrenilen kelimeler unutulursa zamanın yarısı boşa gider. Aralıklı tekrar her kelimeyi, silinmeye başlamadan hemen önce geri getirir. Daha fazlası: aralıklı tekrar ve SM-2.
• Bol miktarda anlaşılır metin. Seviyenin biraz üstündeki hikâyeler ve diyaloglar anlamayı çalıştırır ve kelimeleri bağlam içinde gösterir.
• Kendi cümlelerin. Yazmak, ifadeler kurmak, konuşmak. Bir kelimeyi tanımak ile onu kullanabilmek ayrı becerilerdir.
• Net bir hedef. Yurt dışına taşınmak, bir iş, bir sınav: bir hedefe bağlı kelimeler ve konular daha hızlı akılda kalır.

Seni ne yavaşlatır

• Uzun aralar. Bir haftalık ara, yeni öğrendiğin kelimelerde seni geri götürür.
• Tek bir beceri. Sadece çoktan seçmeli sorular ya da konuşmadan sadece okumak boşluklar bırakır.
• Sınavdan önce son dakika ezberi. Hızlıdır ama kalıcı olmaz.
• Fazla zor materyaller. Kelimelerin yarısı bilinmiyorsa metin öğretmek yerine yorar.

B1 için gerçekçi bir plan

Düzenli uygulandığında seni bir yıldan biraz fazla sürede B1’e ulaştıran, günde 45 dakikalık bir örnek:

• 15 dakika: kelimeler. 10 yeni kelime artı takvime göre tekrarlar.
• 15 dakika: okuma ve dinleme. Seviyene uygun kısa bir hikâye veya diyalog.
• 15 dakika: konuşma ve yazma. İfadeler kurmak, kısa bir metin ya da bir sohbet.

Günde 10 yeni kelime yılda yaklaşık 3.600 kelime eder, bu da B2 düzeyinde bir kelime hazinesidir (ayrıntılar: A1–C2 için kaç kelime).

NewLexi oraya daha hızlı ulaşmana nasıl yardım eder

• Tekrarlardan, yeni kelimelerden, bir hikâyeden ve bir diyalogdan oluşan günlük plan, böylece aşırı yüklenmeden her gün çalışabilirsin.
• Öğrendiklerin kalıcı olsun diye her kelime için aralıklı tekrar.
• Senin kelimelerinle, sadece senin için yazılan seviyene uygun hikâyeler ve diyaloglar.
• A1’den C2’ye gramer, yapay zekâdan anında geri bildirim veren yazma alıştırması ve konuşma pratiği için bir sohbet.

Kaynaklar

1. Cambridge English. Guided learning hours. support.cambridgeenglish.org/hc/en-gb/articles/202838506-Guided-learning-hours
2. U.S. Department of State, Foreign Service Institute. Foreign Language Training: language learning timelines. www.state.gov/national-foreign-affairs-training-center/foreign-language-training
3. Council of Europe. Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). www.coe.int/en/web/common-european-framework-reference-languages
4. Cepeda, N. J., Pashler, H., Vul, E., Wixted, J. T., & Rohrer, D. (2006). Distributed practice in verbal recall tasks. Psychological Bulletin, 132(3), 354–380. doi.org/10.1037/0033-2909.132.3.354