Quanto tempo serve per imparare una lingua fino al B1 e al B2

Quante ore servono per ogni livello

Cambridge English stima quante ore di studio guidato servono per arrivare a ogni livello partendo da zero. Qui sotto quelle ore e quanti mesi richiedono con impegni quotidiani diversi.

È un riferimento, non una regola. Le ore di Cambridge includono lo studio con un insegnante; lo studio da soli può rendere di più o di meno a seconda di come è organizzato. Per il lessico di ogni livello vedi A2, B1, B2 e C1.

Perché alcune lingue richiedono più tempo

Il Foreign Service Institute (FSI) del Dipartimento di Stato USA pubblica quanto tempo serve a un madrelingua inglese per raggiungere una competenza professionale (circa C1) con una formazione intensiva: circa 23 ore di lezione a settimana più lo studio individuale.

Sono stime per madrelingua inglesi. Se la tua lingua madre è vicina a quella che impari, la strada è più breve: il serbo è più facile per chi parla russo, l'italiano per chi parla spagnolo. Se è lontana, ci vuole di più.

Cosa accelera davvero il percorso

• Un po' ogni giorno. La pratica distribuita batte sempre lo studio concentrato (meta-analisi di Cepeda e colleghi, 2006). 30 minuti al giorno di solito rendono più di 3,5 ore una volta a settimana.
• Lessico senza perdite. Metà del tempo va sprecata se le parole imparate si dimenticano. La ripetizione a intervalli riporta ogni parola poco prima che svanisca. Approfondisci: ripetizione a intervalli e SM-2.
• Tanto testo comprensibile. Storie e dialoghi poco sopra il tuo livello allenano la comprensione e mostrano le parole nel contesto.
• Produzione propria. Scrivere, comporre frasi, parlare. Riconoscere una parola e saperla usare sono abilità diverse.
• Un obiettivo chiaro. Trasferimento, lavoro, esame: parole e temi legati a un obiettivo si fissano prima.

Cosa rallenta

• Pause lunghe. Una settimana di stop fa regredire le parole nuove.
• Una sola abilità. Solo esercizi a scelta multipla, o solo lettura senza parlare, lasciano lacune.
• Studio intensivo prima dell'esame. Veloce, ma non dura.
• Materiali troppo difficili. Se metà delle parole è sconosciuta, il testo stanca invece di insegnare.

Un piano realistico fino al B1

Un esempio da 45 minuti al giorno che, con costanza, porta al B1 in poco più di un anno:

• 15 minuti: parole. 10 parole nuove più i ripassi programmati.
• 15 minuti: lettura e ascolto. Una storia o un dialogo breve del tuo livello.
• 15 minuti: produzione. Comporre frasi, un breve testo o una conversazione.

10 parole nuove al giorno fanno circa 3.600 parole all'anno, cioè un lessico da B2 (dettagli in quante parole servono per A1–C2).

Come NewLexi ti aiuta ad arrivarci prima

• Un piano per ogni giorno con ripassi, parole nuove, una storia e un dialogo, per studiare ogni giorno senza sovraccarico.
• Ripetizione a intervalli per ogni parola, così ciò che impari resta.
• Storie e dialoghi al tuo livello, scritti apposta per te con le tue parole.
• Grammatica dall'A1 al C2, allenamento di scrittura con correzione dell'IA e chat per la conversazione.

Fonti

1. Cambridge English. Guided learning hours. support.cambridgeenglish.org/hc/en-gb/articles/202838506-Guided-learning-hours
2. U.S. Department of State, Foreign Service Institute. Foreign Language Training: language learning timelines. www.state.gov/national-foreign-affairs-training-center/foreign-language-training
3. Council of Europe. Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). www.coe.int/en/web/common-european-framework-reference-languages
4. Cepeda, N. J., Pashler, H., Vul, E., Wixted, J. T., & Rohrer, D. (2006). Distributed practice in verbal recall tasks. Psychological Bulletin, 132(3), 354–380. doi.org/10.1037/0033-2909.132.3.354