Con un’ora al giorno arrivi all’A2 di tedesco in circa 6,5 mesi, al B1 in circa un anno, al B2 in circa 17,5 mesi e al C1 in quasi due anni. Il calcolo si basa sulle indicazioni del Goethe-Institut: circa 150–260 ore di lezione per l’A2, 260–490 per il B1, 450–600 per il B2 e 600–750 per il C1, partendo da zero. Per chi parla italiano la pronuncia è abbastanza regolare, mentre casi, articoli e ordine delle parole chiedono pazienza. Qui trovi la tabella per livello, cosa cambia per te che parti dall’italiano e un piano settimanale realistico.
Ore e mesi per ogni livello
Il Goethe-Institut indica un intervallo di ore per ogni livello, partendo da zero. La tabella prende il valore medio di ogni intervallo e mostra quanti mesi servono con diversi tempi di studio al giorno.
| Livello | Ore da zero | 15 min al giorno | 30 min al giorno | 1 ora al giorno | 2 ore al giorno |
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| A1 | 60–150 | 14 mesi | 7 mesi | 3,5 mesi | 1,5 mesi |
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| A2 | 150–260 | 27 mesi | 13,5 mesi | 6,5 mesi | 3,5 mesi |
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| B1 | 260–490 | 49,5 mesi | 24,5 mesi | 12,5 mesi | 6 mesi |
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| B2 | 450–600 | 69 mesi | 34,5 mesi | 17,5 mesi | 8,5 mesi |
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| C1 | 600–750 | 89 mesi | 44,5 mesi | 22 mesi | 11 mesi |
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Come abbiamo calcolato: mesi = ore medie ÷ ore al giorno ÷ 30,4 giorni, arrotondati al mezzo mese. Le ore del Goethe sono ore di lezione con un insegnante, a cui si aggiungono i compiti. Conta quindi solo lo studio concentrato: parole, lettura, ascolto, scrittura, conversazione. Una serie in sottofondo mentre scorri il telefono vale meno.
Per altre lingue l’ordine di grandezza è simile: Cambridge English stima 350–400 ore per il B1 in inglese e 500–600 per il B2. Approfondisci in quanto tempo serve per arrivare al B1 e al B2.
Cosa dicono il Goethe-Institut e l’FSI
Il Goethe-Institut organizza i corsi in unità didattiche (Unterrichtseinheiten, UE) da 45 minuti. Nelle domande frequenti sui corsi indica questi totali da zero:
| Livello | Unità didattiche da 45 min | Ore |
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| A1 | 80–200 | 60–150 |
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| A2 | 200–350 | 150–260 |
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| B1 | 350–650 | 260–490 |
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| B2 | 600–800 | 450–600 |
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| C1 | 800–1.000 | 600–750 |
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| C2 | 1.000+ | 750+ |
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Gli intervalli sono ampi di proposito: un corso intensivo, l’inglese già noto o il contatto quotidiano con il tedesco ti spostano verso il limite inferiore.
- Il corso di integrazione in Germania per i nuovi residenti prevede 600 unità didattiche di tedesco, circa 450 ore, per arrivare al B1, più 100 unità sulla vita in Germania.
- L’FSI, la scuola dei diplomatici del Dipartimento di Stato USA, mette il tedesco nella categoria II: circa 36 settimane, cioè circa 900 ore di lezione più lo studio individuale, perché un madrelingua inglese raggiunga una competenza professionale (circa C1). Spagnolo, francese e italiano sono nella categoria I, con 24–30 settimane. Stime ufficiali per chi parla italiano non esistono.
Cosa rende il tedesco più facile o più difficile per un italiano
Cosa aiuta:
- Parole di origine latina. Molti termini colti e internazionali sono quasi trasparenti: Universität, Information, Problem, Musik, Familie. Alcuni vengono proprio dall’italiano, come Konto (da «conto»).
- Si legge come si scrive. Come in italiano, una volta imparate le regole leggi quasi ogni parola correttamente al primo colpo.
- L’inglese. Se lo conosci, molte parole di base ti sembreranno familiari: Haus e house, Wasser e water, trinken e drink.
- Le parole composte. Handschuh è una «scarpa per la mano» (il guanto): le parole lunghe spesso si capiscono dai pezzi.
Cosa richiede tempo:
- Quattro casi e il neutro. In italiano i casi sopravvivono solo nei pronomi (lo, gli, mi); in tedesco l’articolo cambia secondo il ruolo nella frase: der, den, dem, des. E i generi spesso non coincidono: die Sonne è femminile (il sole), der Mond maschile (la luna). Impara ogni sostantivo con il suo articolo.
- L’ordine delle parole. Il verbo sta al secondo posto e nella subordinata va in fondo: Ich weiß, dass er heute kommt. I verbi separabili si spezzano: Ich rufe dich morgen an.
- Falsi amici. Kantine è la mensa, non la cantina; Firma è l’azienda, non la firma; Tante è la zia; Chef è il capo, non il cuoco.
- I suoni. ü, ö, il ch di ich e di Bach, la h aspirata e i gruppi di consonanti come in Herbst chiedono allenamento dell’orecchio.
Quante parole servono per ogni livello
Il vocabolario è la parte più lenta da costruire e la più facile da misurare. Non esiste una scala solo per il tedesco, ma una ricerca che ha collegato test di vocabolario e livelli QCER in lingue europee (Milton e Alexiou, 2009) dà questi ordini di grandezza: A1 fino a 1.500 parole, A2 1.500–2.500, B1 2.750–3.250, B2 3.250–3.750, C1 3.750–4.500.
Con 10 parole nuove al giorno ne aggiungi circa 300 al mese, quindi il vocabolario del B1 richiede circa 10 mesi da zero, a patto che le parole restino in memoria. Qui entra in gioco la ripetizione a intervalli. Il quadro completo, le prime parole da imparare e le trappole del tedesco sono in quante parole servono in tedesco. Per sapere a che punto sei, fai il test di vocabolario tedesco gratuito. Ti prepari a un esame? Guarda il lessico per il Goethe-Zertifikat.
Un piano settimanale realistico
Un esempio per poco meno di 6 ore a settimana, circa 300 ore all’anno: A2 in circa 8 mesi e B1 in circa 15.
- Dal lunedì al venerdì, 45 minuti. 15 minuti di parole (10 nuove più i ripassi in programma), 15 minuti di lettura o ascolto al tuo livello, 15 minuti di produzione: costruisci frasi, scrivi qualche riga o parla ad alta voce.
- Sabato, 60 minuti. Un argomento di grammatica, per esempio il dativo o i verbi con preposizione, con esercizi, poi un testo più lungo o una puntata di podcast.
- Domenica, 60 minuti. Ripassa la settimana, scrivi un breve messaggio su com’è andata e fallo correggere, poi guarda qualcosa in tedesco con i sottotitoli in tedesco.
Se hai solo 15 minuti al giorno, tieni parole e ripassi nei giorni feriali e sposta il resto al fine settimana. La regolarità conta più della quantità: lo studio distribuito batte quello concentrato all’ultimo momento (meta-analisi di Cepeda e colleghi, 2006).
Come ti aiuta NewLexi
- Set di parole nella chat. Chiedi parole per argomento, livello o esame, per esempio «Goethe B1, casa» o «A2, dal medico», e ricevi un set pronto, già diviso in categorie.
- Parole nel contesto con audio e ripetizione a intervalli: ogni parola ha una frase di esempio e torna proprio prima che tu la dimentichi.
- Un piano per ogni giorno con ripassi, parole nuove, una storia e un dialogo, adatto al tempo che hai.
- Storie e dialoghi scritti per il tuo livello con le tue parole.
- Lezioni ed esercizi di grammatica dall’A1 al C2 e costruzione di frasi per abituarti all’ordine delle parole tedesco.
- Allenamento di scrittura con correzione immediata dell’IA e una chat con l’IA per esercitarti nella conversazione.
- Importa parole da una foto del libro, da Anki o da Quizlet, e tienile sotto gli occhi con i widget della schermata di blocco.
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Domande frequenti
Quanto tempo serve per imparare il tedesco fino al B1?
Di solito 260–490 ore da zero secondo il Goethe-Institut. Con un’ora al giorno è circa un anno, con 30 minuti circa due anni. Il corso di integrazione in Germania prevede per il B1 600 unità didattiche, circa 450 ore.
Si può imparare il tedesco in un anno?
Il B1 in un anno è realistico con circa un’ora di studio concentrato ogni giorno, cioè circa 365 ore. Per il B2 in un anno serve circa un’ora e mezza al giorno, per il C1 quasi due ore al giorno o un corso intensivo.
Quante ore al giorno studiare tedesco?
30–60 minuti ogni giorno sono sostenibili per chi lavora e portano al B1 in uno o due anni. Se studi più di due ore al giorno, rendi leggera una parte: serie, podcast, letture facili.
Il tedesco è difficile per un italiano?
Abbastanza, soprattutto all’inizio: casi, neutro e verbo in fondo alla frase non hanno equivalenti in italiano. In compenso la pronuncia è regolare e molte parole colte hanno radici latine.
Quanto tempo serve dal B1 al B2?
Confrontando i valori medi del Goethe-Institut, circa 150 ore in più, cioè circa 5 mesi con un’ora al giorno.
Fonti
- Goethe-Institut London. FAQ: German courses (levels, teaching units and hours). goethe.de/ins/gb/en/sta/lon/kur/faq.html
- U.S. Department of State, Foreign Service Institute. Foreign Language Training: language learning timelines. www.state.gov/national-foreign-affairs-training-center/foreign-language-training
- Bundeszentrale für politische Bildung. Glossar Migration, Integration, Flucht: Integrationskurs. www.bpb.de/kurz-knapp/lexika/glossar-migration-integration/570687/integrationskurs
- Cambridge English. Guided learning hours. support.cambridgeenglish.org/hc/en-gb/articles/202838506-Guided-learning-hours
- Milton, J., & Alexiou, T. (2009). Vocabulary size and the Common European Framework of Reference for Languages. In B. Richards et al. (Eds.), Vocabulary Studies in First and Second Language Acquisition (pp. 194–211). Palgrave Macmillan. doi.org/10.1057/9780230242258_12
- Cepeda, N. J., Pashler, H., Vul, E., Wixted, J. T., & Rohrer, D. (2006). Distributed practice in verbal recall tasks. Psychological Bulletin, 132(3), 354–380. doi.org/10.1037/0033-2909.132.3.354
- Council of Europe. Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). www.coe.int/en/web/common-european-framework-reference-languages
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