Cosa sai fare al livello A1
Capisci e usi frasi semplici di tutti i giorni: sai presentarti, chiedere e rispondere su dove vivi, chi conosci e cosa possiedi. Te la cavi se l'altra persona parla lentamente ed è disposta ad aiutarti.
Quali parole imparare per il A1
- Saluti e presentazioni
- Famiglia e persone intorno a te
- Numeri, ore, giorni della settimana
- Cibo e bevande
- Acquisti e prezzi
- Città e indicazioni
- Colori e vestiti
Parti dalle parole più frequenti di questi temi: compaiono in ogni testo e conversazione e rendono di più.
Quanto tempo serve per arrivare al A1
Con 10 parole nuove al giorno costruisci il lessico A1 in circa 5 mesi, con 20 parole al giorno in circa 2,5 mesi. La cosa importante è che le parole restino: a questo serve la ripetizione a intervalli.
Cambridge English non indica ore per l'A1: corrisponde alle prime settimane e ai primi mesi di studio. Il riferimento per il livello successivo, A2, è di circa 180–200 ore da zero.
→ Quanto tempo serve per imparare una lingua fino al B1 e al B2
Come passare al livello successivo
Passa dalle parole singole alle frasi brevi: impara le parole in blocchi («vorrei…», «dov'è…») e inizia a leggere storie semplici di livello A1–A2.
Come costruire il lessico A1 con NewLexi
- Carte su richiesta. Chiedi all'app di generare «parole A1 per presentarsi e fare acquisti» e NewLexi prepara le carte per il tuo livello.
- Un piano del giorno. Ogni giorno una porzione di parole nuove e i ripassi di quelle in scadenza, senza sovraccarico.
- Contesto. Storie e dialoghi di livello A1 sono scritti apposta per te con le tue parole, così passano nel lessico attivo.
FAQ
Quante parole servono per il livello A1?
Circa fino a 1500 parole (Milton e Alexiou, 2009). Sono parole che riconosci leggendo; il lessico attivo di solito è più piccolo.
Quanto tempo serve per imparare il lessico A1?
Circa 5 mesi con 10 parole nuove al giorno, oppure circa 2,5 mesi con 20 parole al giorno, se le ripassi con la ripetizione a intervalli.
Fonti
- Milton, J., & Alexiou, T. (2009). Vocabulary size and the Common European Framework of Reference for Languages. In Vocabulary Studies in First and Second Language Acquisition (pp. 194–211). Palgrave Macmillan. doi.org/10.1057/9780230242258_12
- Cambridge English. Guided learning hours. support.cambridgeenglish.org/hc/en-gb/articles/202838506-Guided-learning-hours
- Council of Europe. Common European Framework of Reference for Languages (CEFR): global scale. www.coe.int/en/web/common-european-framework-reference-languages/table-1-cefr-3.3-common-reference-levels-global-scale