Mostram-lhe uma frase na sua língua materna e tem de a construir na que estuda. As palavras estão por baixo, num banco: toque numa palavra ou arraste-a para a linha da resposta. Um toque numa palavra da resposta devolve-a ao banco.
De onde vêm as frases
- De um conjunto de palavras: as frases constroem-se à volta de palavras do seu baralho. O exercício substitui o cartão: a palavra não é para reconhecer, é para aplicar.
- De um tema de gramática: todos os exemplos exigem uma construção, por exemplo o passado.
- De uma história ou de um diálogo: as frases são tiradas do texto que acabou de ler.
Os dois primeiros escolhem-se ao criar o exercício; o terceiro abre com o botão «Compor frases» por baixo do material.
Como é avaliada a resposta
- Bem construída - «Excelente!», seguimos.
- Uma palavra fora do sítio - «Quase certo», pode corrigir e verificar de novo.
- Mal construída - mostra-se a resposta certa.
Se a frase não sai, aparece a «Dica»: mostra a frase correta por inteiro. O botão não chega logo, só na frase em que já errou, e só num exercício do plano do dia ou sobre um tema de gramática. Nos exercícios de histórias e diálogos não existe.
O que entra nas estatísticas
O exercício não faz a palavra subir nos níveis de domínio: pelos níveis as palavras sobem só a partir dos cartões de estudo e de revisão. Aqui a palavra fixa-se: não é para a reconhecer, é para a usar. Um exercício terminado fecha a tarefa do plano do dia, e o exercício sobre um tema de gramática tem o seu próprio progresso: no arquivo de exercícios vê-se que temas estão prontos e quais em curso.
